Психологічний стендап як простір самовираження та підтримки

У межах реалізації проєкту «Арт-лабораторія життєвих завдань» (інноваційна виховна педагогічна технологія Кіровоградського обласного ЦДЮТ) для вихованців закладу було проведено заняття з психологічного стендапу.
Захід провела психологиня ЦДЮТ Ліна Ланчуковська.
💫Під час зустрічі учасники працювали з власними емоціями, навчалися перетворювати хвилювання, ніяковість та повсякденні труднощі на творчі історії з гумором.
Через вправи на самоіронію, внутрішній діалог та створення коротких панчів підлітки відкривали новий спосіб говорити про себе — щиро, безпечно та впевнено.

🎭 Психологічний стендап — це не лише про сміх
Це про:
• розвиток емоційної грамотності;
• формування впевненості у публічному виступі;
• підтримку самооцінки;
• створення безпечного простору для діалогу.

🌟 Особливо важливо, що кожен учасник зміг спробувати себе у ролі автора й виконавця власної історії.
Атмосфера заняття була наповнена довірою, підтримкою та щирими емоціями.
💛 Дякуємо вихованцям за сміливість, відкритість і готовність експериментувати!
Попереду — нові творчі зустрічі та ще більше життєвих історій, які надихають.